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洛谷P10507 Georgia and Bob 题解 洛谷P10507 Georgia and Bob 题解
洛谷P10507 Georgia and Bob 题解 题目链接:P10507 Georgia and Bob 题意: 有一个无限长的棋盘,从左到右编号为 \(1,2,3,\cdots\)。有 \(n\) 个棋子在棋盘上,定义一次操作为把
2024-06-25
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[AGC002E] Candy Piles 题解 [AGC002E] Candy Piles 题解
[AGC002E] Candy Piles 题解 题目链接:[AGC002E] Candy Piles 题意: 桌上有 \(n\) 堆糖果,第 \(i\) 堆糖果有 \(a_i\) 个糖。 两人在玩游戏,轮流进行,每次进行下列两个操作中的
2024-06-25
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Fraktur 哥特体 Fraktur 哥特体
Fraktur 哥特体 鉴于最近看到 \(\mathfrak{R}(z)\) 和 \(\mathfrak{I}(z)\) 然后发现自己根本看不懂,于是来补习一下 哥特体或哥德体(英语:Blackletter,德语:Gebrochene S
2024-06-25
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《组合数学》 §2.2 学习笔记 《组合数学》 §2.2 学习笔记
《组合数学》 §2.2 学习笔记 例 2.2.1 (Hanoi 塔问题) 这个东西都快讲烂了,\(h_n = 2^n-1\) 。 一般地,称数列 \(\{h_n\}_{n=0}^{\infty}\) 满足 \(k\) 阶常系数线性非齐次递推
2024-06-24
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《组合数学》 §1.4 学习笔记 《组合数学》 §1.4 学习笔记
《组合数学》 §1.4 学习笔记 前言:本章节标题叫组合恒等式,那我就一个证明都不写了。 定理 1.4.1 (二项式定理) 参考 广义二项式定理 (什么垃圾作者怎么这么推荐的?原来是我啊那没事了) 性质 1.4.2 设 \(n \ge k
2024-06-23
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《组合数学》 §1.3 学习笔记 《组合数学》 §1.3 学习笔记
《组合数学》 §1.3 学习笔记 1.3.1 ~ 1.3.7 和 1.3.11 ~ 1.3.16 这部分请参考 小蓝书 16.1 。书上例题也都比较经典/简单,所以不写了 例 1.3.8 把集合 \(\{1,2,\cdots,n\}\) 划
2024-06-23
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《组合数学》 §1.2 学习笔记 《组合数学》 §1.2 学习笔记
《组合数学》 §1.2 学习笔记 前言:本文有很多 \(\leqslant\) 符号,均表示偏序关系。小于等于则使用 \(\le\) 。(自己定的规则,其实可以混用) 定义 1.2.1 设 \(X\) 是一个非空集合, \(P\) 是定义在
2024-06-23
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