Q779’s Blog

【生物】R型菌是如何转化为S型菌的？可以反向转化吗？ 肺炎链球菌的转化（R型菌转化为S型菌）是同种细菌不同品系间的转化 具体过程如下： 处于特定生长期的R型菌分泌感受态因子，诱导产生感受态特异蛋白质（细胞壁自溶素） 细胞壁局部缺失，使细胞表面的膜结合蛋白和核酸酶暴露出来； S型菌的DNA与R型菌的膜结合蛋白相结合，R型菌会释放限制性核酸内切酶， 将S型菌的DNA降解为较短的DNA片段，然后另一些酶将S型菌的DNA双链打开； 此后一条链被降解，另一条链进入细胞与R型DNA同源区段配对，切除并替换相应的单链片段形成杂合区段； 受体细菌分裂时，随着DNA的复制杂合区段也随之复制并分离，后代就会出现R型菌和S型菌。 可见，转化是S型菌将 控制多糖类荚膜合成的相关基因 整合到R型菌的DNA分子上并表达的过程， 这本质上属于基因重组。DNA在自然状态下，转化的频率很低，形成的S型菌数量较少。 但少量的S型菌在小鼠体内会迅速繁殖从而使小鼠患病死亡。 若将R型菌的DNA与S菌混合培养，能否将S型菌转化为R型菌？ 由于S型菌具有多糖类荚膜，自然状态下不会出现感受态 故将R型菌的DNA与S型菌...

nywOJ15 114 514 题解 题目链接：114 514 题意： ty 想通过 114514 凑成别的数字, 比如 \[ 6=+1+1-4+5-1+4 \] ty 想在 至少一个连续 的 114514 拼接成的字符串的 每一位 前添加 + 或 - 号使得计算结果为 \(X\) 。 输入格式： 第一行输入 \(T\) 表示有 \(T\) 组询问。 接下来 \(T\) 行，每行一个整数表示 \(X\) 。 输出格式： 共 \(T\) 行，每行一个字符串 设每次询问输出字符串长度为 \(L\)， 你要保证 \(12\le L\le 1.2\times 10^6\) 。 若在长度限制内有解，输出任意解即可，若在长度限制内无法凑出 \(X\)，输出 114514 。 数据范围： \(T \le 50, -114^{514} \le X \le 114^{514}\) 居然写了好多遍才过 \(😡\) 。 先打个表把 114514 的所有可能情况枚举出来，发现 \([-16,16]\) 的偶数都可以表示 那么总字符数 \(= 12\left(\left\lfloor\frac{X}...

洛谷P1325 雷达安装 题解 题目链接：P1325 雷达安装 & UVA1193 题意： 假设海岸线是一条无限延伸的直线。它的一侧是陆地，另一侧是海洋。每一座小岛是在海面上的一个点。雷达必须安装在陆地上（包括海岸线），并且每个雷达都有相同的扫描范围 \(d\)。你的任务是建立尽量少的雷达站，使所有小岛都在扫描范围之内。 数据使用笛卡尔坐标系，定义海岸线为 \(x\) 轴。在 \(x\)​ 轴上方为海洋，下方为陆地。 输入格式： 第一行包括 \(2\) 个整数 \(n\) 和 \(d\)，\(n\) 是岛屿数目，\(d\) 是雷达扫描范围。 接下来 \(n\) 行，每行两个整数，为岛屿坐标。 输出格式： 一个整数表示最少需要的雷达数目，若不可能覆盖所有岛屿，输出 -1。 数据范围： 对于全部数据，\(n\le1000,~d \le 2\times 10^4,~ | x_i | \le 2 \times 10^6,~ 0 \le y_i \le 2\times 10^4\)。 考察如何圆的位置不是很方便，但是我们可以计算出每个点最远可以在哪放圆 设这个区间为 \([l...

CF739E Gosha is hunting 题解 题目链接：Gosha is hunting 题意： 你要抓神奇宝贝！现在一共有 \(n\) 只神奇宝贝，而你有 \(a\) 个『宝贝球』和 \(b\) 个『超级球』。 『宝贝球』抓到第 \(i\) 只神奇宝贝的概率是 \(p_i\)，『超级球』抓到的概率则是 \(u_i\) 。 不能往同一只神奇宝贝上使用超过一个同种的『球』，但是可以往同一只上既使用『宝贝球』又使用『超级球』（都抓到算一个）。 请合理分配每个球抓谁，使得你抓到神奇宝贝的总个数期望最大，并输出这个值。 \(2\le n \le 2000,~0 \le a,b \le n,~0 \le p_i,u_i \le 1\)。 一道 wqs二分 的好题呀 设 \(f_{i,j,k}\) 表示前 \(i\) 只神奇宝贝，用了 \(j\) 个宝贝球和 \(k\) 个超级球的最大期望，则 \[ f_{i,j,k} =\max\left\{ f_{i-1,j-1,k} +p_i,\,f_{i-1,j,k-1} + u_i,\,f_{i-1,j-1,k-1} + p_i +u_...

【生物】光反应产生的ATP只用于暗反应吗？ 答案：高考考点，光反应产生的 ATP 仅用于叶绿体自身的合成代谢，不仅仅是暗反应。 自身的代谢合成包括了 DNA 复制、蛋白质合成等，我们在下面详细讲。 这实际上在问：光合作用的能量都到哪去了呢？答案当然是有机物。 在 H. Robert Horton 的《生物化学原理》（第5版）中这样写到： 光合作用最重要的部分是将光能转化为ATP中化学能的形式。 光合物种利用大量经济的ATP和NADPH来进行所有能量的代谢反应。 这包括蛋白质、核酸、碳水化合物和脂类的合成。 这就是为什么光合细菌和藻类是如此成功的生物的原因。 事实上，光合作用暗反应利用光反应产生的 ATP 和 NADPH 可以合成多种化合物 其中主要产物是糖类，包括单糖（葡萄糖和果糖）、蔗糖和淀粉，其中蔗糖和淀粉最为普遍。 大多数植物的产物是淀粉，有些只产生葡萄糖和果糖（如洋葱、大蒜） 此外，最初产物磷酸丙糖也可以进一步与磷酸甘油酸形成脂肪、脂肪酸、氨基酸等。 由于叶绿体中含有少量 DNA 和 RNA ，在遗传上具有一定独立性 因此光反应的 ATP 也可以用于叶绿体中的基因表...

【生物】叶绿体能利用外源ATP吗？ 答案：实际上是可以的，但是叶绿体一般情况下“自给自足” 叶绿体完全可以从细胞质基质中吸收少部分来自细胞呼吸的 ATP 以满足特定条件下叶绿体中的代谢需求，比如暗反应、DNA的复制、蛋白质的合成等。 通常认为，光合作用固定 \(\mathrm{CO}_2\) 所需的 ATP 来自于类囊体膜两侧 pH 梯度驱动的 ATP 合成过程 然而，一些证据表明，从细胞质基质中吸收 ATP 可补充叶绿体的合成代谢 至少在某些条件下或者某些类型的叶绿体中是这样的。 当光合作用不能固定 \(\mathrm{CO}_2\) 或其他合成代谢提供足量 ATP 时，叶绿体就需要吸收 ATP。 叶绿体的 ATP/ADP 转运体负责将线粒体产生的 ATP 从细胞质基质转运到叶绿体基质中。 另外，ATP运输可能对光合作用的碳固定产生很少的或实质性的促进作用，程度视 ATP 的吸收速率而定。

【生物】ATP、NTP家族和dNTP家族 ATP 就不用多说了吧，三磷酸腺苷 A–P~P~P ，其中 ~ 键断裂会释放高于 20.92kJ/mol 自由能。 这是一种高能化合物，是细胞能量的主要来源。 NTP 家族指将 ATP 中的 A （腺嘌呤）替换成 G（鸟嘌呤）、U（尿嘧啶）、C（胞嘧啶） 他们分别对应 三磷酸鸟苷（GTP），三磷酸尿苷（UTP）和三磷酸胞苷（CTP） 这三个某某三磷酸和 ATP 共同构成了 NTP 家族（所以标题只是为了强调一下 ATP） 核苷酸不能直接参与核酸的形成，而是先转化成相应的核苷三磷酸后，才能参与 RNA 或 DNA 的合成代谢。 在进化上这种选择有积极的意义，NTP 均为高能化合物， 水解掉两个磷酸基团后即成为核苷酸，参与核酸的组装，同时还能解决能量需求。 除了核酸的生物合成之外，NTP 还有以下功能： CTP 可参与甘油磷脂的合成，或是蛋白质的糖基化。 GTP 是 DNA 复制时的引物、细胞信号传导的重要物质，当然还有其他作用（比如可与 ATP 相互转换）。 UTP 在糖代谢中起重要作用（太复杂了不细讲了） dNTP 家族包括 d...

【生物】呼吸作用 总结 第一张图不知道是写的歪了还是拍的歪了，反正只能找到这张图了（ 补充：（其实是这章节没啥能写的） 常见厌氧菌：破伤风芽孢杆菌、乳酸杆菌。 制果酒：先通气后密封。先通气有利于酵母菌的有氧呼吸，以促进繁殖；后密封有利于酵母菌无氧呼吸。 制泡菜：直接密封（乳酸杆菌是厌氧菌）

【生物】光合作用 总结 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化成存储着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。 注：图中 \(\mathrm{C}_3\) 指三碳化合物——3–磷酸甘油酸，\(\mathrm{C}_5\) 指五碳化合物——核酮糖–1,5–二磷酸（RuBP） 实际光合速率：单位时间内【\(\mathrm{O}_2\) 产生量】或【有机物产生量】或【\(\mathrm{CO}_2\) 产生量】 净光合速率：单位时间内【\(\mathrm{O}_2\) 释放量】或【有机物积累量】或【\(\mathrm{CO}_2\)​ 吸收量】 注：一般不检测有机物，因为不方便测量。 实际光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率 图中 A 点 无光合作用，B 点为光补偿点，C 点为光饱和点。 光补偿点：净光合速率为 \(0\) ，实际光合速率 = 呼吸速率。

【生物】胞吞胞吐是否属于主动运输？ 答案：是，但是高中教材中不是（或者不一定是，也许材料题会说是）。 高中书本中的这么定义的主动运输： 从低浓度一侧向高浓度一侧，需要载体蛋白协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。 而 Neil A. Campbell 等人编写的《生物学导论》认为：    主动运输是指要求细胞利用能量以使分子跨越膜的运动。 胞吞胞吐属于跨膜运输，且过程中涉及膜的融合与分离需要耗能，不过不需要载体蛋白。 因此在高中我们就回答“不属于”即可。 题外话： 还是写生物的顺手。除了 OI 和数学，也就生物还能考的高一点了

【生物】单糖进入小肠上皮细胞的不同方式 单糖进入小肠上皮细胞的不同方式： 葡萄糖和半乳糖的主动运输需要 ATP 和 Na+ 当肠腔单糖水平较高时，葡萄糖和半乳糖借助载体 GLUT2 协助扩散进入小肠上皮细胞 （葡萄糖和半乳糖也可以通过 GLUT2 运出细胞） 果糖借助载体 GLUT5 协助扩散进入小肠上皮细胞，并借助 GLUT2 协助扩散运出。

【生物】主动运输的能量来源 \(\mathrm{Na}^+,\mathrm{K}^+\) 和 \(\mathrm{Ca}^{2+}\) 等离子，都不能自由地通过磷脂双分子层， 他们从低浓度一侧运输到高浓度的一侧，需要载体蛋白的协助， 同时还需要小号细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫作主动运输 根据能量来源的不同，可以将主动运输分为三种。 ATP 驱动泵 直接利用 ATP 水解提供能量，实现离子或小分子逆浓度梯度的跨膜运输。 如人的红细胞内是高 \(\mathrm{K}^+\) 低 \(\mathrm{Na}^+\) ，而细胞外环境是低 \(\mathrm{K}^+\) 高 \(\mathrm{Na}^+\) 这是离子逆浓度梯度利用 ATP 直接释放能量推动的一种典型的主动运输结果。 协同转运 一类靠间接供能完成的主动运输方式，物质跨膜运输所需的能量直接来自膜两侧离子的电化学梯度。 根据物质运输方向与离子沿浓度梯度的转移方向，分为同向转运和反向转运。 例如小肠上皮细胞含有钠离子驱动的同向运输蛋白，可以将一类单糖或氨基酸运入细胞，不通过 ATP 供能。 光驱动泵 与光能的输入...