洛谷P5921 [POI1999] 原始生物 题解
洛谷P5921 [POI1999] 原始生物 题解 题目链接:P5921 [POI1999] 原始生物 题意: 原始生物的遗传密码是一个自然数的序列 \(K=(a_1,...,a_n)\)。 原始生物的特征是指在遗传密码中连续出现的数对 \((l,r)\),即存在自然数 \(i\) 使得 \(l=a_i\) 且 \(r=a_{i+1}\)。 在原始生物的遗传密码中不存在 \((p,p)\) 形式的特征。 请设计一个程序: 读入一系列的特征。 计算包含这些特征的最短的遗传密码。 将结果输出. 输入格式: 第一行是一个整数 \(n\) ,表示特征的总数。 在接下来的 \(n\) 行里,每行都是一对由空格分隔的自然数 \(l\) 和 \(r\)。 数对 \((l,r)\) 是原始生物的特征之一。 输入文件中的特征可能会有重复,请过滤掉。 输出格式: 唯一一行应该包含一个整数,为包含了所有特征的遗传密码的最小长度。 数据范围: \(1\le n\le 10^6,~1\le l,r\le1000\) 。 题目要求一个序列,使得每条边都在序列中出现过。 考虑将现在图中所有的弱连通分...
洛谷P4001 [ICPC-Beijing 2006] 狼抓兔子 题解
洛谷P4001 [ICPC-Beijing 2006] 狼抓兔子 题解 题目链接:P4001 [ICPC-Beijing 2006] 狼抓兔子 题意: 现在小朋友们最喜欢的”喜羊羊与灰太狼”。话说灰太狼抓羊不到,但抓兔子还是比较在行的,而且现在的兔子还比较笨,它们只有两个窝,现在你做为狼王,面对下面这样一个网格的地形: 左上角点为 \((1,1)\),右下角点为 \((N,M)\)(上图中 \(N=3\),\(M=4\))。有以下三种类型的道路: \((x,y)\rightleftharpoons(x+1,y)\) \((x,y)\rightleftharpoons(x,y+1)\) \((x,y)\rightleftharpoons(x+1,y+1)\) 道路上的权值表示这条路上最多能够通过的兔子数,道路是无向的。左上角和右下角为兔子的两个窝,开始时所有的兔子都聚集在左上角 \((1,1)\) 的窝里,现在它们要跑到右下角 \((N,M)\) 的窝中去,狼王开始伏击这些兔子。当然为了保险起见,如果一条道路上最多通过的兔子数为 \(K\),狼王需要安排同样数量的 \(K\...
洛谷P5405 [CTS2019] 氪金手游 题解
洛谷P5405 [CTS2019] 氪金手游 题解 题目链接:P5405 [CTS2019] 氪金手游 题意: 小刘同学是一个喜欢氪金手游的男孩子。 他最近迷上了一个新游戏,游戏的内容就是不断地抽卡。现在已知: - 卡池里总共有 \(N\) 种卡,第 \(i\) 种卡有一个权值 \(W_i\),小刘同学不知道 \(W_i\) 具体的值是什么。但是他通过和网友交流,他了解到 \(W_i\) 服从一个分布。 - 具体地,对每个 \(i\),小刘了解到三个参数 \(p_{i,1},p_{i,2},p_{i,3}\),\(W_i\) 将会以 \(p_{i,j}\) 的概率取值为 \(j\),保证 \(p_{i,1}+p_{i,2}+p_{i,3}=1\)。 小刘开始玩游戏了,他每次会氪一元钱来抽一张卡,其中抽到卡 \(i\) 的概率为:\(\frac{W_i}{\sum_j W_j}\) 小刘会不停地抽卡,直到他手里集齐了全部 \(N\) 种卡。 抽卡结束之后,服务器记录下来了小刘第一次得到每张卡的时间 \(T_i\)。游戏公司在这里设置了一个彩蛋:公司准备了 \(N-1\) 个二元...
【生物】多倍体是否均可育?
【生物】多倍体是否均可育? 答案:不一定,但大多数偶倍数异源多倍体是可育的。 显然,奇倍数多倍体联会紊乱,高度不育。而偶倍数多倍体可不一定正常。 以同源四倍体为例,减数分裂时4条同源染色体可能结合成一个四价体 也可能是一个三价体+一个单价体、或者两个二价体+一个二价体和两个单价体 总之上面这几种都会导致最后的生殖细胞有异常的染色体数,导致不育。 因此偶倍数同源多倍体也有不同程度的不育性 相反,大多数偶倍数异源多倍体是可育的。 例如,六倍体小麦细胞中含拟斯卑尔脱山羊草、一粒小麦和方穗山羊草的各两个染色体组 减数分裂时同源染色体两两联会、分离,表现出与二倍体相同的性状遗传规律。
【生物】基因突变是原核生物唯一的变异来源吗?
【生物】基因突变是原核生物唯一的变异来源吗? 答案:不准确,原核生物也可以基因重组。 对于原核生物来说,目前高中教材只提到有拟核,并无染色体,似乎只有基因突变能导致变异。 事实上显然不是。参考 R型菌是如何转化为S型菌的?可以反向转化吗? ,这就是一种基因重组。 此外,“接合”和“转导”也可以通过实现细菌DNA序列的转移而产生基因重组。
【生物】紫外线诱发基因突变的机理是什么?
【生物】紫外线诱发基因突变的机理是什么? 紫外线(UV)是太阳光中可以使人晒黑和灼伤的成分 其能量比电离辐射小得多,它不能引起原子激发出电子,因此不会产生自由基。 能够吸收紫外线的分子是那些有机环状化合物,当它们吸收紫外线后,外层电子变得活跃起来。 DNA的嘧啶碱基(胞嘧啶C和胸腺嘧啶T)对紫外线有很强的吸收作用。 如果相邻的两个碱基恰好都是嘧啶碱基的话,当他们吸收紫外线能量后, 彼此之间会形成共价键,形成嘧啶二聚体(pyrimidine dimer,简称PD) 大多数情况下,细胞内的紫外线辐射修复系统可以将链接嘧啶二聚体的共价键打断, 或者将嘧啶二聚体从 DNA 分子链上整个切除,再利用另一条完整的互补单链把缺口补上。 偶尔也会发生嘧啶二聚体切除处未被处理的情况。 这时 DNA 聚合酶无法复制形成二聚体的部分,就跳过该部分继续前行,把填补缺口的任务留下 不过,以后的填补经常发生错误,因此可能在缺口处产生基因突变。 一些未被修补的嘧啶二聚体由于本身是单链结构,可能阻碍整个 DNA 分子的复制进程,这对细胞来说是致命的。
【生物】杂合子(Aa)中隐性基因是否表达?
【生物】杂合子(Aa)中隐性基因是否表达? 在部分教辅中,认为是 A 基因的存在抑制了 a 基因的表达,这是不准确的。 一般情况下,a 基因在 aa 个体和 Aa 个体中的表达情况是是一致的。 那么为什么隐性性状没有表现出来呢? 因为 A 基因一般是控制合成有功能的蛋白质,而 a 基因合成的蛋白质不正常,或者完全不能合成。 于是,在杂合子中,如果 A 基因的产物足以维持生命活动的需要,则 a 基因的效应就被掩盖了。 例如,豌豆种子中的圆粒(A)对皱粒(a)是显性的。 A 是正常的淀粉分支酶同工酶 I 基因,a 则是在 A 基因中插入了一个 0.8kb 的片段, 导致淀粉分支酶同工酶 I 失活,继而引起淀粉合成量下降,游离蔗糖的积累增加,种子成熟时失水而皱缩。 而 Aa 种子不皱缩,是因为 Aa 个体中正常的酶足以催化足够的淀粉合成,是种子有效的保留水分,维持圆粒。 其他的例子都差不多,懒得写了。
洛谷P2634 [国家集训队] 聪聪可可 题解
洛谷P2634 [国家集训队] 聪聪可可 题解 题目链接:P2634 [国家集训队] 聪聪可可 题意: 聪聪和可可是兄弟俩,他们俩经常为了一些琐事打起来,例如家中只剩下最后一根冰棍而两人都想吃、两个人都想玩儿电脑(可是他们家只有一台电脑)……遇到这种问题,一般情况下石头剪刀布就好了,可是他们已经玩儿腻了这种低智商的游戏。 他们的爸爸快被他们的争吵烦死了,所以他发明了一个新游戏:由爸爸在纸上画 \(n\) 个“点”,并用 \(n-1\) 条“边”把这 \(n\) 个“点”恰好连通(其实这就是一棵树)。并且每条“边”上都有一个数。接下来由聪聪和可可分别随机选一个点(当然他们选点时是看不到这棵树的),如果两个点之间所有边上数的和加起来恰好是 \(3\) 的倍数,则判聪聪赢,否则可可赢。 聪聪非常爱思考问题,在每次游戏后都会仔细研究这棵树,希望知道对于这张图自己的获胜概率是多少。现请你帮忙求出这个值以验证聪聪的答案是否正确。 输入格式: 输入的第 \(1\) 行包含 \(1\) 个正整数 \(n\)。后面 \(n-1\) 行,每行 \(3\) 个整数 \(x,y,w\),表示 \(x\...
【生物】减数分裂 流程图
【生物】减数分裂 流程图 下图的从左上角开始,按着箭头方向看。 标题:减数分裂 流程图。 下图用于做题时判断题目所给的细胞处于哪个阶段。
【生物】基因互作 & 致死效应 总结
【生物】基因互作 & 致死效应 总结 最为常见和令人熟知的就是 AaBb 自交,后代产生 \(9:3:3:1\) 表现型 下图总结了其他可能的结果,包括隐形纯合致死、显性纯合致死等情况。
洛谷P4178 Tree 题解
洛谷P4178 Tree 题解 题目链接:P4178 Tree 题意: 给定一棵 \(n\) 个节点的树,每条边有边权,求出树上两点距离小于等于 \(k\) 的点对数量。 输入格式: 第一行输入一个整数 \(n\),表示节点个数。 第二行到第 \(n\) 行每行输入三个整数 \(u,v,w\) ,表示 \(u\) 与 \(v\) 有一条边,边权是 \(w\)。 第 \(n+1\) 行一个整数 \(k\) 。 输出格式: 一行一个整数,表示答案。 数据范围: \(1\leq n\leq 4\times 10^4,~1\leq u,v\leq n,~0\leq w\leq 10^3,~0\leq k\leq 2\times 10^4\)。 这个题和 P3806 【模板】点分治 1 的差别是,询问只有一个,且问的是小于等于 \(k\) 的。 是不是直接把已经知道的距离的值排个序,然后用两个指针跑一遍,就能得到答案了呢? 并不是,因为我们会统计到一些不合法的路径,比如下图 那么解决办法其实很简单,我们在枚举重心的儿子时,把重复的那一段,即 \(2\times w(u,v)\) 加上...
洛谷P3806 【模板】点分治 1 题解
洛谷P3806 【模板】点分治 1 题解 题目链接:P3806 【模板】点分治 1 题意: 给定一棵有 \(n\) 个点的树,询问树上距离为 \(k\) 的点对是否存在。 输入格式: 第一行两个数 \(n,m\)。 第 \(2\) 到第 \(n\) 行,每行三个整数 \(u, v, w\),代表树上存在一条连接 \(u\) 和 \(v\) 边权为 \(w\) 的路径。 接下来 \(m\) 行,每行一个整数 \(k\),代表一次询问。 输出格式: 对于每次询问输出一行一个字符串代表答案,存在输出 AYE,否则输出 NAY。 数据范围: 保证 \(1 \leq n\leq 10^4\),\(1 \leq m\leq 100\),\(1 \leq k \leq 10^7\),\(1 \leq u, v \leq n\),\(1 \leq w \leq 10^4\)。 本题是点分治的模板题。点分治的算法思想很简单。 考虑点 \(u\) 作为根节点时,任意两个点产生的路径可以被分为:经过 \(u\) 的、不经过 \(u\) 的。 前者有 \(d(i,j) =d(i,u) + d(u,j...
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